为进一步拓宽学生视野，扩充学生知识储备，激发学生学习兴趣，学校将从本学期开始在全校范围内开设“博士课堂”。博士课堂将从自然科学、人文科学、环境科学、生命科学四大板块开设课程。

10月14日上午，第一期“博士课堂”开讲了！经济学博士何漫波先生和四年级1602班的孩子分享了他的《少儿经济学启蒙》。

“你的零花钱怎样花？”上课伊始，何博士从孩子们最感兴趣的话题入手，讲述了最简单的经济学，通过描述我、有什么、要什么三者之间的关系，得出经济学最核心的本质——交换。

接着何博士通过生动有趣的事例，和孩子们详细探讨了人的五大需求：生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求以及自我实现的需求。

紧接着，何博士抛出两个问题：

如果有人给你钱，但是扔在地上，多少数额你会捡起来？我们说父母的爱是无限的。但是如果孩子犯错，父母生气了，是不是爱就终止了？

孩子们就这两个问题进行了热烈的讨论。与此同时班主任老师将这两个问题发在班级群里，请家长就这两个问题告诉孩子爸爸妈妈的答案。家长们纷纷留言，从各个不同角度给出了建议。

针对问一，家长们有三种典型回答：

尊重是无价的，多少都不捡。

不是自己应该所得，不管什么方式给，多少面值，都不能要。是自己所得，丢在地上，也不能捡，要让对方用正确的方式给。

无论多少都先捡起来，如果是故意羞辱，捡起来后，严肃告诉对方这不对；不仅不礼貌，还污损人民币。

针对问题二，家长们都表示，爱之深、责之切，父母对孩子的爱一直都是满满的，无条件的，父母的批评也是爱。

在这一场线上与线下同时进行的讨论中，孩子们明白了什么是“尊重”，如何维护自己的“尊严”，明白了父母对自己的爱是永远的，也是有多种方式的。

博士课堂的开设，旨在激发孩子们的求知欲，挖掘孩子们的内在潜力，从而培养他们学会思考、学会学习、学会生活，促进其全方位的成长。相信我校的博士课堂将带给孩子们更多精彩！